QUEM SOMOS

A Escola de Psicanálise de Curitiba (EPC) oferece espaços de transmissão da Psicanálise com foco no ENSINO – formação permanente, cursos, espaço entre pares e desenvolvimento de estudos e pesquisa. Na EPC a psicanálise é VIVÊNCIA, IMERSÃO e APROFUNDAMENTO CONTÍNUO.

NOSSA HISTÓRIA

A Escola de Psicanálise de Curitiba (EPC) iniciou suas atividades em junho de 2010, promovendo grupos de estudo das obras de Sigmund Freud. Desde o início, nosso objetivo foi claro: transmitir a psicanálise de forma acessível, rigorosa e fiel às fontes que sustentam esse saber.

A proposta clássica e ortodoxa da abordagem freudiana esteve presente desde os primeiros encontros. Ao longo dos anos, estabelecemos parcerias com associações e institutos dedicados à transmissão da psicanálise, fortalecendo nossa rede de atuação.

Em 2015, estruturamos a Clínica EPC, passando a oferecer análise ao público em geral e supervisão para profissionais. Dessa prática clínica nasceu o desejo, por parte dos participantes, de um espaço de formação contínua.

Após um período de intensa organização e planejamento, lançamos, em 2017, a primeira turma da Formação em Psicanálise. Nossa proposta foi reunir, em um só percurso, conteúdo teórico, análise pessoal, supervisão clínica e trocas com outros participantes, criando um ambiente fértil para o aprofundamento e a vivência da psicanálise.

Os anos de 2020 e 2021 foram marcados por desafios profundos e inúmeras perdas com a chegada da pandemia da Covid-19. Nesse contexto, consolidamos nossa atuação no formato online, ampliando fronteiras e oferecendo eventos para todo o Brasil e o mundo.

Em 2022, expandimos nossa presença em diversas capitais, fortalecendo a Clínica EPC e iniciando os cursos avançados, voltados ao aprofundamento teórico e à construção de percursos personalizados de formação e aprimoramento.

No ano seguinte, em 2023, demos início às nossas atividades de pesquisa e produção de conhecimento, com destaque para o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicanálise e Adolescência (NEPPA) — uma proposta inovadora que marca o avanço da EPC em áreas temáticas específicas. Grupos de estudo, seminários e cursos foram algumas das primeiras ações desenvolvidas pelo núcleo.

Em 2025, a EPC avança com a oferta dos primeiros cursos de Pós-Graduação, com o objetivo de oferecer novos espaços de investigação e aprofundamento teórico.

Nossa rede de instituições e profissionais vinculados segue em expansão, unida pelo firme propósito de legitimar a psicanálise em um cenário que tanto necessita de propostas éticas e comprometidas com os fundamentos desse saber.

Venha fazer parte da EPC e viver esse percurso psicanalítico conosco!

NOSSOS DIFERENCIAIS

Conheça os diferenciais da Escola de Psicanálise de Curitiba (EPC).

Metodologia

Nossa proposta é transmitir a psicanálise com ética e aprofundamento. Nossos espaços articulam teoria e clínica, oferecendo suporte e completa imersão desde o primeiro momento.

Tripé psicanalítico

Entendemos a psicanálise como um percurso individual que deve ser pautado em análise, estudo teórico e supervisão. Nosso trabalho está fundamentado nas obras de Freud e em autores pós-freudianos que trouxeram novos olhares para a teoria e a clínica psicanalítica.

Respeito às bases da psicanálise

A transmissão da psicanálise realizada pela EPC é pautada numa abordagem livre, baseada na experiência da análise e no respeito ao tempo e à singularidade de cada sujeito.

Rede EPC

A EPC é composta por psicanalistas de diferentes partes do Brasil, com vivência e experiência na transmissão da psicanálise.

COORDENAÇÃO PROJETOS EPC

(gestão 2020- 2026)

Percurso em Psicanálise

Fabricio Tavares

Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicanálise e Adolescência (NEPPA/EPC)

Sandro Cavallote

Grupo Pares

Carina Camacho

Pós-Graduação – Psicanálise e Adolescência

Sandro Cavallote

Pós- Graduação- Psicanálise, Multiplicidade e Clínica Contemporânea

Ariane Salomão

Secretaria Financeira

Pietra Vampré

EQUIPE GESTORA

Ana Cristina

Paes

Psicanalista. Especialista em Filosofia e Autoconhecimento (PUC/RS). Especialista em Neurociência da Aprendizagem. Graduada em Gestão de Recursos Humanos.

Danielle

Machado

Psicanalista. Gestora de relações, novos projetos e parceria institucional.

Fabricio

Tavares

Psicanalista. Mestrado em Serviço Social (PUC/RS). Especialista em Psicanálise (Faculdade Única/MG); e Neurociências e comportamento (Faculdade Intervale/MG). Possui graduação em Filosofia (Faculdade Única/MG) e Serviço Social (ULBRA/RS). Docente de cursos de graduação e pós-graduação. Pesquisador vinculado ao Núcleo de Estudos em Psicanálise e Adolescência (NEPPA/EPC); e ao Núcleo de estudos das obras de W. Bion (Instituto W. Bion/POA). Interessa-se especialmente pelas relações entre psicanálise, arte, estética, subjetivação e políticas do cuidado, propondo uma escuta que ultrapassa o setting tradicional e se inscreve no cotidiano e nas tramas sociais.

Iran

Queiroz

Gestor de tecnologia. Responsável pelo monitoramento, suporte e esclarecimento de dúvidas da plataforma EPC.

Marcos

Simões

Psicanalista. Mestrando em Educação. Especialista em Neuropsicologia (Faculdade Metropolitana/SP). Especialista em Neuropsicanálise e Terapia de Casal (Facuminas-MG). Especialista em Gestão de Negócios (FATEC-SP) e em Gestão de Projetos (MAX PLANCK-SP). Graduado em Tecnologia em Comércio Exterior (FATEC-SP). Graduando em Psicopedagogia.

Meg

Lima

Psicanalista. Pós-graduada em Psicanálise Clinica pela EMH- UNIFAAT. Graduada em Administração de Empresas com ênfase em comércio exterior pelo Centro Universitário de Cascavel – UNIVEL. Cofundadora do Instituto Tripe Psicanalítico. Coordenação do núcleo feminino da AMPE. Implementadora NR1 Saúde mental e emocional corporativa.

Pietra

Vampré

Gestora Financeira. Gestão de cobranças: emissão, acompanhamento, análise e negociações.

Renata

Posada

Psicanalista. Possui especializações em Sexologia pela UNOESC (pós-graduação latu sensu); em Filosofia e Psicanálise pela FAMA-RO (pós-graduação latu sensu); em Psicanálise pela EMH-UNIFAAT (pós-graduação latu sensu). É pós-graduanda em Sexologia Clínica pela FAMEESP. Graduada em Direito.

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