QUEM SOMOS
A Escola de Psicanálise de Curitiba (EPC) é um espaço de referência na transmissão da psicanálise, por meio do ensino, da pesquisa, da clínica e da pós-graduação. Nosso fundamento é a análise pessoal, compreendida como eixo constitutivo do percurso de cada estudante.
Na EPC, entendemos que a psicanálise não se aprende apenas em livros: ela se transmite como vivência, imersão e aprofundamento contínuo, respeitando o tempo singular de cada um. É nesse movimento, feito de estudo, experiência e trocas, que a psicanálise se mantém viva.
NOSSA HISTÓRIA
A Escola de Psicanálise de Curitiba (EPC) iniciou suas atividades em junho de 2010, promovendo grupos de estudo das obras de Sigmund Freud. Desde o início, nosso objetivo foi claro: transmitir a psicanálise de forma acessível, rigorosa e fiel às fontes que sustentam esse saber.
A proposta clássica e ortodoxa da abordagem freudiana esteve presente desde os primeiros encontros. Ao longo dos anos, estabelecemos parcerias com associações e institutos dedicados à transmissão da psicanálise, fortalecendo nossa rede de atuação.
Em 2015, estruturamos a Clínica EPC, passando a oferecer análise ao público em geral e supervisão para profissionais. Dessa prática clínica nasceu o desejo, por parte dos participantes, de um espaço de formação contínua.
Após um período de intensa organização e planejamento, lançamos, em 2017, a primeira turma da Formação em Psicanálise. Nossa proposta foi reunir, em um só percurso, conteúdo teórico, análise pessoal, supervisão clínica e trocas com outros participantes, criando um ambiente fértil para o aprofundamento e a vivência da psicanálise.
Os anos de 2020 e 2021 foram marcados por desafios profundos e inúmeras perdas com a chegada da pandemia da Covid-19. Nesse contexto, consolidamos nossa atuação no formato online, ampliando fronteiras e oferecendo eventos para todo o Brasil e o mundo.
Em 2022, expandimos nossa presença em diversas capitais, fortalecendo a Clínica EPC e iniciando os cursos avançados, voltados ao aprofundamento teórico e à construção de percursos personalizados de formação e aprimoramento.
No ano seguinte, em 2023, demos início às nossas atividades de pesquisa e produção de conhecimento, com destaque para o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicanálise e Adolescência (NEPPA) — uma proposta inovadora que marca o avanço da EPC em áreas temáticas específicas. Grupos de estudo, seminários e cursos foram algumas das primeiras ações desenvolvidas pelo núcleo.
Em 2025, a EPC avança com a oferta dos primeiros cursos de Pós-Graduação, com o objetivo de oferecer novos espaços de investigação e aprofundamento teórico.
Nossa rede de instituições e profissionais vinculados segue em expansão, unida pelo firme propósito de legitimar a psicanálise em um cenário que tanto necessita de propostas éticas e comprometidas com os fundamentos desse saber.
Venha fazer parte da EPC e viver esse percurso psicanalítico conosco!
O PERCURSO PSICANALÍTICO NA EPC
Na Escola de Psicanálise de Curitiba, entendemos o percurso psicanalítico como uma experiência livre, subjetiva e singular, vivida por cada um em seu próprio tempo. Não há regras fixas ou padronizações: a psicanálise só se transmite no um a um, na experiência viva e única de cada sujeito.
Esse caminho tem início na análise pessoal, ponto de partida indispensável para quem deseja adentrar o campo psicanalítico. A partir dela, o percurso se enriquece com o estudo teórico, a supervisão clínica e a participação em espaços coletivos de troca entre pares, onde a palavra circula e novas articulações se produzem.
Na EPC, valorizamos a profusão de conteúdos e experiências que registram e sustentam esse percurso. Nossos núcleos de estudo e pesquisa e os programas de pós-graduação oferecem um mergulho contínuo nas obras e nos conceitos fundamentais da psicanálise. Além disso, contamos com cursos livres que problematizam temas específicos, ampliando as possibilidades de reflexão e aprofundamento.
Nosso compromisso é com a transmissão ética e rigorosa da psicanálise, sem atalhos ou modelos prontos. O percurso não é um caminho linear, mas um movimento permanente de descoberta, onde teoria, clínica e experiência se entrelaçam.
Na EPC, acreditamos que o verdadeiro percurso psicanalítico é aquele que sustenta a singularidade de cada sujeito, permitindo que cada um se encontre com a psicanálise à sua maneira.
NOSSOS DIFERENCIAIS
Metodologia
Tripé psicanalítico
Respeito às bases da psicanálise
Rede EPC
COORDENAÇÃO PROJETOS EPC
(gestão 2020- 2026)
Percurso em Psicanálise
Grupo Pares
Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicanálise e Adolescência (NEPPA/EPC)
Núcleo de estudos em psicanálise, práxis clínica e contemporaneidade (NEPC)
Pós-Graduação – Psicanálise e Adolescência
Pós- Graduação- Psicanálise, Multiplicidade e Clínica Contemporânea
Arte e Psicanálise
Secretaria Financeira
EQUIPE GESTORA
Ana Cristina
Paes
Psicanalista. Graduada em Gestão de Recursos Humanos. Especialista em Filosofia e Autoconhecimento (PUC/RS). Especialista em Neurociência da Aprendizagem.
Danielle
Machado
Psicanalista. Gestora de relações, novos projetos e parceria institucional.
Fabricio
Tavares
Psicanalista. Possui graduação em Filosofia (Faculdade Única/MG), Serviço Social (ULBRA/RS) e Artes Visuais (Faculdade Batista/MG). Especialista em Psicanálise (Faculdade Única/MG); e Neurociências e comportamento (Faculdade Intervale/MG). Mestre em Serviço Social (PUC/RS). Docente de cursos de graduação e pós-graduação. Pesquisador vinculado ao Núcleo de Estudos em Psicanálise e Adolescência (NEPPA/EPC); e ao Núcleo de estudos das obras de W. Bion (Instituto W. Bion/POA). Interessa-se especialmente pelas relações entre psicanálise, arte, estética, subjetivação e políticas do cuidado, propondo uma escuta que ultrapassa o setting tradicional e se inscreve no cotidiano e nas tramas sociais.
Iran
Queiroz
Gestor de tecnologia. Responsável pelo monitoramento, suporte e esclarecimento de dúvidas da plataforma EPC.
Marcos
Simões
Psicanalista. Graduado em Tecnologia em Comércio Exterior (FATEC-SP). Graduando em Psicopedagogia. Especialista em Neuropsicanálise e Terapia de Casal (Facuminas-MG). Especialista em Neuropsicologia (Faculdade Metropolitana/SP). Especialista em Gestão de Negócios (FATEC-SP) e em Gestão de Projetos (MAX PLANCK-SP). Mestrando em Educação.
Meg
Lima
Psicanalista, graduada em Administração de Empresas com ênfase em Comércio Exterior pelo Centro Universitário de Cascavel (UNIVEL) Especialista em Psicanálise Clínica pela EMH–UNIFAAT. Integra a experiência no campo da gestão à prática clínica, promovendo reflexões sobre os atravessamentos entre o sujeito, o trabalho e a cultura contemporânea. Cofundadora do ITP – Instituto Tripé Psicanalítico, espaço dedicado à análise pessoal, ao aprofundamento teórico e à supervisão clínica, que tem como propósito sustentar a transmissão da psicanálise em sua dimensão ética, teórica e experiencial. O Instituto propõe um percurso que respeita a singularidade do sujeito e fomenta a construção constante do lugar do analista.
Pietra
Vampré
Gestora Financeira. Gestão de cobranças: emissão, acompanhamento, análise e negociações.
Renata
Posada
Psicanalista. Graduada em Direito. Possui especializações em Sexologia pela UNOESC (pós-graduação lato sensu); em Filosofia e Psicanálise pela FAMA-RO (pós-graduação lato sensu); em Psicanálise pela EMH-UNIFAAT (pós-graduação lato sensu); e em Sexologia Clínica pela FAMEESP (pós-graduação lato sensu). Formada em Tanatologia e Enfrentamento do Luto, com atualização em Luto em Cuidados Paliativos. Atende casais na abordagem psicanalítica e sexológica, e possui capacitação em Alzheimer com foco em Intervenção Cognitiva. Coordenadora dos grupos de supervisão do Instituto Tripé Psicanalítico - ITP.
